INTEGRANTES: -EMILIA LINZÁN -HAYDA VELOZ -MELISSA REZABALA -JUAN RODRÍGUEZ -GEORGE BALCAZAR COURSE: 2ND B INTRODUCTION: THIS OUR ROBOTIC PROJECTIN THIS PROJECT WE DO SOME BLOGS AND WE DO SOME GAMES IN THE SCRATCH, WE ALSO LEARN ABOUT THE HOOKE´S LAW, AND HOW TO DO THE CONSTANT OF SOME WEIGHTS, WE ALSO MAKE A VIDEO, WE DON´T PUT THE VIDEO HERE BECAUSE WE DON´T HAVE THE VIDEO THAT WE RECORDING ABOUT HOOKE´S LAW, BUT WE HAVE THE BLOGS AND THE SCRATCH GAMES.
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Bitácoras #13 Fecha: 09 -01-18 Curso: 2do "B" Integrantes: -Juan José Rodríguez -George Balcazar -Emilia Linzan -Hayda Veloz -Melissa Rezabala ¿Qué hicimos? hacer ejemplos de lo que aprendimos la clase pasada de cómo utilizar Scratch. ¿'Cómo lo hicimos? En las computadoras del laboratorio de computación de la institución. ¿Qué aprendimos? A perfeccionar cómo utilizar Scratch ¿Qué dificultades tuvimos? Ninguna, por que los profesores enseñan bien.
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Bitácoras #17 Fecha: 23/01/18 Curso: 2do "B" Integrantes: -Juan José Rodríguez -George Balcazar -Emilia Linzan -Hayda Veloz -Melissa Rezabala ¿Qué hicimos? Explicacion del blog para el periodo final Culminacion del trabajo de scratch ¿'Cómo lo hicimos? En el laboratorio de fisica ¿Qué aprendimos? A terminar de utilizar Scratch ¿Qué dificultades tuvimos? Ninguma
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Bitácoras #16 Fecha: 18/01/18 Curso: 2do "B" Integrantes: -Juan José Rodríguez -George Balcazar -Emilia Linzan -Hayda Veloz -Melissa Rezabala ¿Qué hicimos? Edicion y programacion del juego Corregir errores del juego ¿'Cómo lo hicimos? En las computadoras del lab. de computacion ¿Qué aprendimos? A como utilixar blogger y scratch ¿Qué dificultades tuvimos? Ninguna
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Bitácoras #15 Fecha: 16/01/18 Curso: 2do "B" Integrantes: -Juan José Rodríguez -George Balcazar -Emilia Linzan -Hayda Veloz -Melissa Rezabala ¿Qué hicimos? Avanzar para el proyecto final ¿'Cómo lo hicimos? En las computadoras ¿Qué aprendimos? A como utilixar blogger y scratcg ¿Qué dificultades tuvimos? Ninguma
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Bitácoras #14 Fecha: 11-01-18 Curso: 2do "B" Integrantes: -Juan José Rodríguez -George Balcazar -Emilia Linzan -Hayda Veloz -Melissa Rezabala ¿Qué hicimos? Aprender a utilizar Scratch ¿'Cómo lo hicimos? En las computadoras del laboratorio de computacion ¿Qué aprendimos? A utilizar Scratch ¿Qué dificultades tuvimos? Ninguna